Il riconoscimento e la validazione delle competenze professionali ed esperienziali degli adulti che (ri)entrano all’Università, nella prospettiva dell’apprendimento permanente. Presentazione del Rapporto di ricerca Prin 2007.

8 e 9 giugno 2011 Roma, Università degli studi Roma Tre, Università degli studi di Padova, Università degli studi di Firenze, Università degli studi di Lecce